1.学校的“自评报告”在撰写时需要特别注意哪些要点？

答：自评报告的撰写要把握几个关键要点，首先是定位准确，它不是工作总结，而是自我举证、自我反思的评估材料，需要紧扣指标体系，突出办学特色和立德树人成效。其次是问题导向，按规定“存在问题、原因分析及整改措施”部分篇幅不得少于自评结果的三分之一，问题要找准写透，原因要深入透彻，整改措施要具体可行。第三是证据充分，文字描述要简练准确，用数据和事实支撑观点，报告中的数据必须与状态数据平台保持一致。最后是结构规范，严格按照规定格式组织内容，确保逻辑清晰、层次分明。

 2.为什么说“整改”是评价工作不可或缺的关键环节？

答：整改是实现“以评督改、提质增强”价值的最终落脚点，是评价工作发挥长效作用的关键。专家反馈的意见和学校自查发现的问题，清晰地指出了办学的薄弱环节和改进方向。随后制定的整改方案和建立的整改台账，就是学校未来一年内涵建设的施工图和任务书。通过扎实有效地整改，将外部评估意见转化为内部改进的具体行动和制度建设，才能切实解决人才培养中的深层次问题，建立持续改进的质量保障长效机制。

（  编辑：雷学平   发布：教务处评建中心   来源：《江苏省高等职业学校办学能力评价手册》）