9月22日上午，学校在行政服务中心325会议室召开办学能力评价专项工作组推进会，研讨办学能力评价现场考察方案研制及部署后续工作。党委副书记、校长基国林，党委副书记黄宝玲，党委委员、副校长周勇、黄一波、徐黎明，党委委员、纪委书记张健，党委委员、宣传部部长蒋小燕，党委委员、组织部统战部部长刘涛出席会议，党政办、教务处、质管办、人事处、科技处、产教办、继教院、国交处、学工部、招就处、国资处、计财处、档案馆、保卫处等职能部门负责人和二级学院（部）院长（部长）参会。会议由黄一波主持。

会上，教务处副处长李秀华简要汇报了办学能力自评报告撰写和佐证材料准备阶段的工作情况，阐述了从“材料准备阶段”转向“现场考察准备”阶段的基本思路。她围绕现场考察准备什么、如何准备、谁来准备，介绍了“组织与人员”“场地与设施”“材料提供”“信息发布”“后勤接待”“工作纪律”六个层面的工作要求；聚焦“任务、责任人、时限、交付物”，对办学条件监测组、自评报告组、专业剖析组、听课工作组、实地考察组、深度访谈组、迎评材料组、宣传保障组制定详细工作方案提出了工作建议。教务处评建办蒋小明老师对专家进校现场考察前的各项材料准备工作进行了说明。

黄宝玲、周勇、黄一波、徐黎明、蒋小燕分别结合所牵头的办学能力专项工作，聚焦“现场考察准备”进行了研讨、发言。

基国林作会议总结。他指出，学校的办学能力评价工作已进入“现场考察准备”阶段，要坚持常态迎评，真实呈现学校教育教学常态，不走形式、不做表面文章。他要求，各职能部门、二级学院（部）要精准把握“以评促建”的工作方针，突出问题导向，将评价视为查找问题、自我提升的宝贵机会，持续努力，将评建工作融入日常教学、管理。他希望各工作组提高政治站位，把现场考察筹备作为当前和今后一段时间的核心任务来抓，压实组长责任，任务到岗、责任到人，聚焦各类问题，做好衔接联动，形成“问题—原因—对策”的工作闭环，通过全员参与凝聚合力，共同推动学校办学水平和人才培养质量再上新台阶。（教务处 图文：雷学平，审核：张磊、李秀华、李锐）